7月14日下午，北京航空航天大学张静教授应邀走进长江大学2026年度思政课教师专题培训课堂，作题为“如何做好思政课教学创新”的专题讲座，围绕思政课教学创新实践与教学创新比赛，与马克思主义学院新聘任、新入职及40岁以下青年思政课教师进行交流。

张静以西浦全国大学教学创新大赛、全国高校教师教学创新大赛获奖作品为例，围绕认识教学创新与教学创新比赛、赛制规则解读、函评材料解析和参赛案例剖析四个方面展开讲授。她结合具体案例，对教学创新比赛的评价导向、材料组织、成果呈现及备赛重点进行了系统梳理，引导参训教师准确把握教学创新的内涵要求及其与日常教学工作的内在联系。

讲授中，张静结合自己多年开展高校思政课教学创新的实践经验，分析了如何将日常教学中的创新探索转化为教学创新大赛成果，阐释了思政课日常教学实践与教学创新比赛之间的内在联系。她指出，参赛成果应建立在长期教学积累的基础上，通过对既有教学实践进行系统梳理和凝练，呈现教学创新的基本思路、实施过程与实际成效。

张静还重点剖析了思政课教学创新如何立足学校办学特色，积极探索学科交叉与融合，并结合新文科建设要求形成具有本校辨识度的教学创新成果，为参训教师开展教学创新实践和参加教学创新比赛提供了具体指导。

从获奖案例解读到参赛材料分析，从日常课堂探索到创新成果凝练，本次讲座回应了青年教师在教学创新实践和备赛过程中的具体问题。参训教师围绕教学特色提炼、创新成果呈现等内容与张静进行了交流，进一步明确了以课堂实践为基础、以育人成效为落点开展教学创新的基本思路。

（审核：肖慧   编辑：张三霞）